Des écoles s'interrogent sur l'existence de logiciels gratuits permettant de faire travailler les élèves (tous niveaux) pendant les heures d'aide personnalisée.

 Quelques remarques et précautions préalables

Un logiciel d'aide personnalisée devrait détecter les difficultés de l'élève et proposer des exercices de remédiation adaptés. Je n'en connais pas, et vous ?

La machine ne fait pas le travail de l'enseignant.

Il ne s'agit pas d'heures de soutien, mais d'aide personnalisée : il n'est pas question de refaire classe, mais bien d'aider des élèves sur un point personnel préalablement ciblé. Cette aide peut justifier l'emploi de toute ressource, tice ou non.

Comme justement c'est une aide personnalisée, il est difficile de donner une réponse générale.

 Ces précautions indispensables posées, réaffirmons que les Tice ont toute leur place dans le cadre de l'aide personnalisée. Nous avons l'occasion d'avoir des groupes très réduits, deux heures par semaine, profitons-en !
Ce sera l'occasion, pour de nombreux collègues, d'approfondir leur connaissance des logiciels utilisables en classe entière ...

Par ailleurs, il est bien sûr tout à fait légitime de valider des compétences du B2i pendant le temps de l'aide personnalisée.

Il existe de nombreuses ressources gratuites, même si vous avez déjà certainement reçu de la publicité d'éditeurs qui s'engouffrent dans cette niche.

En fait, tout logiciel dont on a du mal à exploiter la richesse avec un groupe classe, et qui peut être personnalisé en fonction des besoins de l'élève peut être intéressant.

Quels logiciels, ou applications en ligne, utiliser ?

Une série d'applications :

http://cic-allonnes.ia72.ac-nantes.fr/spip.php?article218>

L'association Pragmatice a conçu le « kitinstit » : une très intéressante compilation :
http://pragmatice.net/kitinstit/>

 Les Animateurs Tice de Moselle ont organisé un partage de signets.

Dans « recherche », tapez :
 soutien_maths
 soutien_français
http://animatice.nuxit.net/socialbookmarking/>

 Vous avez entendu parler de la marque RIP déployée par le Ministère de l'Éducation Nationale depuis une dizaine d’années ? La date de mise à jour ne doit pas vous rebuter... http://www2.educnet.education.fr/sections/contenus/rip/les_produits_rip1750

 Pour vous y retrouver, vous voulez connaître l'avis de collègues sur un logiciel ?

Le Sialle, Service d'Information et d'Analyse des Logiciels Libres Éducatifs vise à offrir aux enseignants des informations sur l’offre en matière de logiciels libres éducatifs.

 Un site canadien propose, entre autres, des évaluations de logiciels :
http://carrefour-education.qc.ca/ressdic/moteur_recherche_rd.asp>

FramaDVD-École

Un DVD de logiciels libres spécialement sélectionnés pour les écoles maternelles et élémentaires. (voir l'article sur cet excellent support)

Deux compilations de logiciels

Il s'agit de logiciels simples, écrits par des collègues enseignants.
un pack pour la maternelle : logmat
un pack pour l'élémentaire : educelem

Des cédéroms autonomes

  Ces cédéroms peuvent s'utiliser en démarrant l'ordinateur sur le lecteur CD, sans installation préalable. On peut aussi les installer : dans ce cas, ils assurent aussi la fonction de système d'exploitation. N'hésitez pas à me consulter à ce sujet.

ASRI

Un cédrom autonome qui s'adapte à l'âge des enfants, et donne une nouvelle jeunesse à des postes vieillissants.

http://asri.edu.free.fr/

AbulEduLive 8.04

Nouvelle version du cédérom autonome AbulÉduLive contient les logiciels du Terrier, une importante collection de logiciels adaptés à l'école primaire. Il propose par défaut une interface simple adapté à nos élèves.

http://abuledu.org/abuledu/monoposte>

autre adresse : http://scideralle.org/spip.php?article402>http://scideralle.org/spip.php?article402>

 Freeduc-cd

Cette version plus ancienne a pu être produite par OFSET en partenariat avec le CRDP d'Aquitaine/CDDP des Landes et le groupe d'enseignants bénévoles d'AbulEdu.